موقع الجامعة  | الرئيسية  | التقويم الاكاديمي  | معرض الصور  | إتصل بنا   | English
 
 

اسم المستخدم

كلمة المرور

 
 
 
 
بحث بعنوان : أثر طريقتى التدريس المزدوجة و السمعية البصرية التركيبية الإجمالية فى تعليم و تعلم القراءة للمبتدئين (دراسة حالة فى أطفال الدينكا بولاية غرب كردفان)
 

 

الباحث       :موسى مقوك مايوم كون

المشرف        :يوسف الخليفة أبوبكر

المكان        :أم درمان

الجامعة       :جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية       :كلية التربية

القسم        :قسم المناهج و طرق التدريس

الدرجة       :دكتوراة

رقم الطلب    :372.416   مو.أ

التاريخ      :2001 م .

الوصف المادى  :357 ورقة ; 30 سم .

الكلمات المفتاحية   :اللغة العربية - طرق التدريس

المستخلص            :إستعرض الباحث فى أطروحته مفهوم المنهج و أسس بناءه و عناصره و تنظيمه و تطويره . مفهوم طرق التدريس و التعليم . تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها . وصف و تحليل لمنهج اللغة العربية للصف الأول مرحلة الأساس . ثم قام الباحث بإجراءات الدراسة الميدانية .

 

 

وفد رفيع المستوى من كلية الإعلام يشارك في دورة تدريب المدربين بدولة قطر

 

الإعلام العملي في السودان وجود خجول ومستقبل مجهول

 

كلية الإعلام تشارك في ندوة نزاعات السودان وجواره الإقليمي

 

 
 
أ.أحمد
د.زينب
جدول المحاضرات
بروف . بدرالدين
 

جميع الحقوق محفوظة لمركز تقانة المعلومات والإتصالات - 2013